Saraiva Piekas, Andrezza Aparecida, Juliana Fabris, Méroli Saccardo dos Santos, Carlos Alberto Barp, e Sirlei Favero Cetolin. “A REPRESENTATIVIDADE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE PARA AS POLÍTICAS DE INCLUSÃO SOCIAL”. Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (setembro 8, 2015). Acessado setembro 24, 2021. https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/8140.