Augusto, Magali Beatriz, e Juliana Matos. “LITERATURA INFANTIL E A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA FORMA DE SE COMUNICAR EM SILÊNCIO. ”. Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (setembro 30, 2019): e22695. Acessado setembro 25, 2020. https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/22695.