Augusto, M. B., e J. Matos. “LITERATURA INFANTIL E A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA FORMA DE SE COMUNICAR EM SILÊNCIO. ”. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão, setembro de 2019, p. e22695, https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/22695.