Teston, S. F., P. Zawadzki, e S. A. Lizote. “ESTILOS COGNITIVOS DE APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS:: ATIVOS, SENSORIAIS, VISUAIS E SEQUENCIAIS”. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão, agosto de 2019, p. e21611, https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/21611.