Saraiva Piekas, Andrezza Aparecida, Juliana Fabris, Méroli Saccardo dos Santos, Carlos Alberto Barp, e Sirlei Favero Cetolin. 2015. “A REPRESENTATIVIDADE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE PARA AS POLÍTICAS DE INCLUSÃO SOCIAL”. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão, setembro. https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/8140.