Zawadzki, Patrick, e Tchélim Tatiane Lohrentz. 2014. “É POSSÍVEL INCLUIR SURDOS EM AULAS DE DANÇA? PROBLEMAS ENFRENTADOS PELOS PROFESSORES DURANTE A PRÁTICA PEDAGÓGICA”. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão, agosto, 52. https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/5120.