Augusto, Magali Beatriz, e Juliana Matos. 2019. “LITERATURA INFANTIL E A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA FORMA DE SE COMUNICAR EM SILÊNCIO. ”. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão, setembro, e22695. https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/22695.