Bellé, D., & Feldkercher, N. (2020). PRÁTICAS PEDAGÓGICAS MEDIADAS PELAS TECNOLOGIAS DE PROFESSORES INICIANTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES INICIAIS. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão, e25120. Recuperado de https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/25120