Kohnlein, J. F. K., & Lemes, K. S. (2017). ACADÊMICOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DISCUTEM SUAS CONCEPÇÕES EPISTEMOLÓGICAS ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão. Recuperado de https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/14715