CENÁRIOS DA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL NO BRASIL: UMA LEITURA A PARTIR DO DEBATE EM PRODUÇÕES DA ÁREA DA EDUCAÇÃO

Autores

  • Silmara Terezinha Freitas UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina
  • Marlon Sandro Lesnieski Universidade do Oeste de Santa Catarina

Biografia do Autor

Marlon Sandro Lesnieski, Universidade do Oeste de Santa Catarina

Doutorando em Educação pela Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC (Bolsista PROSUC/CAPES, na Modalidade II). Mestre em Ciências da Comunicação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos). Especialista em Criação e Produção em Comunicação pela Unoesc. Bacharel em Comunicação Social pela Unoesc. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas de Educação Superior da Região Sul - GEPES Sul, sediado na Unoesc e vinculado ao Grupo Internacional de Estudos e Pesquisas em Educação Superior - GIEPES- Unicamp.

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Publicado

2021-09-30

Como Citar

Freitas, S. T., & Sandro Lesnieski, M. (2021). CENÁRIOS DA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL NO BRASIL: UMA LEITURA A PARTIR DO DEBATE EM PRODUÇÕES DA ÁREA DA EDUCAÇÃO. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão, e28556. Recuperado de https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/28556

Edição

Seção

Joaçaba - Pesquisa