[1]
M. H. Canhici, C. Leite, e P. Fernandes, “O trabalho de fim de curso como contributo para a formação inicial de professores: uma análise focada no instituto superior de ciências da educação (ISCED) de Cabinda, Angola”, Rot., vol. 42, nº 3, p. 427-448, dez. 2017.