Lizott Tedeschi, Sirley, e Ruth Pavan. 2015. “OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO MODERNA SOB SUSPEITA: A CRÍTICA PÓS-ESTRUTURALISTA E A PRODUÇÃO DE IDENTIDADES E DIFERENÇAS”. Roteiro 40 (2):357-76. https://doi.org/10.18593/r.v40i2.6527.