GAGO, M. A aula-oficina na caminhada de aprender a ser professor de História. Roteiro, [S. l.], v. 45, p. 1–18, 2020. DOI: 10.18593/r.v45i0.21736. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/21736. Acesso em: 29 mar. 2024.