FORNER, D. S. G.; TREVISOL, M. T. C. SIGNIFICADOS E FUNÇÕES DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR. Roteiro, [S. l.], v. 37, n. 2, p. 243–264, 2012. Disponível em: https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/1851. Acesso em: 9 maio. 2021.