Canhici, M. H., Leite, C., & Fernandes, P. (2017). O trabalho de fim de curso como contributo para a formação inicial de professores: uma análise focada no instituto superior de ciências da educação (ISCED) de Cabinda, Angola. Roteiro, 42(3), 427-448. https://doi.org/10.18593/r.v42i3.14119