TY - JOUR AU - Gonçalves, Mônica Alves AU - Silva, Maria Aparecida da PY - 2011/12/14 Y2 - 2024/03/29 TI - Trabalho e educação: o ensino profissional e o desenvolvimento rural JF - Roteiro JA - Rot. VL - 36 IS - 2 SE - Artigos de demanda contínua DO - UR - https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/857 SP - 347-362 AB - <span style="font-size: 12pt; font-family: "><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="line-height: 150%; font-family: ";Times New Roman";,";serif";; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT-BR;">Verifica-se como o trabalho como princípio educativo pode nortear o desenvolvimento sustentável do campo. Assim, discorre sobre o trabalho como princípio educativo, sobre o desenvolvimento do ensino agrícola no Brasil e sua resignificação, bem como sobre a escolarização defendida pelo movimento social do campo. </span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="line-height: 150%; font-family: ";Times New Roman";,";serif";; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT-BR;">Palavras-chave: Trabalho e Educação. Ensino Agrícola. Educação do Campo.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 63pt; line-height: 12pt; mso-line-height-rule: exactly;"> </p></span> ER -