TY - JOUR AU - Silva, Janssen Felipe AU - Sartore, Anna Rita AU - dos Santos, Aline Renata PY - 2019/04/26 Y2 - 2024/03/29 TI - Imagens de mulheres negras e indígenas nos livros didáticos dos territórios campesinos brasileiro e colombiano JF - Roteiro JA - Rot. VL - 44 IS - 2 SE - Seção Temática: Educação e Diferença: diálogo e perspectivas DO - 10.18593/r.v44i2.17379 UR - https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/17379 SP - 1-32 AB - <p>Este artigo é um recorte da pesquisa de mestrado realizada no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pernambuco e trata das imagens de mulheres negras e indígenas nos livros didáticos (LD) dos territórios campesinos do Brasil e da Colômbia. Objetivamos compreender os lugares e as funções das mulheres negras e das indígenas nas imagens dos LD. A lente teórica é o diálogo entre o Feminismo Latino-americano e os Estudos Pós-coloniais, e para a análise dos dados utilizamos a Análise de Conteúdo via Análise Temática (BARDIN, 2011) e a Semiótica (PEIRCE, 2005). Os resultados apontaram que os lugares e as funções de mulheres negras e indígenas retratadas nas imagens nos LD apresentam marcas da patriarcalização que se articulam à interseccionalidade de gênero, de raça-etnia e de território.</p> ER -