@article{Cavalcanti_2020, title={O que deve aprender o professor de História? Reflexões sobre aprendizagem, ensino e formação docente inicial}, volume={45}, url={https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/21829}, DOI={10.18593/r.v45i0.21829}, abstractNote={<p>O artigo faz uma reflexão sobre as principais temáticas de estudo que são ensinadas e aprendidas na formação inical do professor de História. Analisa quais temas aparecem nas disciplinas obrigatórias sobre o ensino de história para compreender o lugar ocupado pelos debates sobre a educação histórica. Para tanto, utilizo as matrizes curriculares dos cursos oferecidos nas universidades federais, localizadas na região Amazônica do Brasil, como uma opção para problematizar o que se ensina e se aprende na formação do professor dessa área. As análises demonstram que as licenciaturas pesquisadas não têm priorizado as reflexões sobre o ensino de História e, praticamente, têm ignorado o debate sobre educação histórica durante o período de formação inicial dos professores.</p>}, journal={Roteiro}, author={Cavalcanti, Erinaldo Vicente}, year={2020}, month={jun.}, pages={1–22} }