GESTION DE LA ESCUELA Y LA EDUCACIÓN EN LATINOAMERICA: ANÁLISIS DE LA REALIDAD POLÍTICA

  • Cesar Geronimo Tello Coordenador de Pesquisa da Universidade Nacional Tres de Febrero - UNTREF - Docente Pesquisador da Universidade Nacional de San Martin -UNSAM
  • Maria de Lourdes Pinto Almeida

Resumo

En el contexto del mundo del trabajo, podemos decir que la característica principal es la producción de fuerza capitalista, que han tomado la forma de mercancía, por lo que el trabajador es un simple objeto de la producción y la escuela posee un modelo de gestión en condiciones de producción. Este artículo tiene la intención de pensar la escuela como un lugar de tolerancia y de respeto que propicie el desarrollo de una cultura democrática, por lo que su funcionamiento alienta la participación de todos en la toma de decisiones. El trabajo de la escuela, desde la gestión, en muchas ocasiones, pierde el sentido de espacio de intercambio, construcción y relación social y se asume en las condiciones del mercado y de la producción.

Palabras clave: Gestión Escolar en América Latina. Educación y Gestión. Escuela y Gestión en América Latina.

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Biografia do Autor

Cesar Geronimo Tello, Coordenador de Pesquisa da Universidade Nacional Tres de Febrero - UNTREF - Docente Pesquisador da Universidade Nacional de San Martin -UNSAM

Profesor e Investigador de la Universidad Nacional de Tres de Febrero. Argentina

Director de la Red Latinoamericana de Estudios Epistemológicos en Política Educativa

Graduado en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de La Plata, Diplomados Superior en Gestión de Instituciones educativa por FLACSO-Argentina, Magíster en Políticas y Administración de la educación por la Universidad Nacional de Tres de Febrero y doctorando en ciencias de la educación por la Universidad Nacional de La Plata.

Email: ctello@untref.edu.ar

 

Maria de Lourdes Pinto Almeida
Pesquisadora Docente da Universidade do Oeste Catarinense - PPGEd - Historiadora e Pedagoga, Mestre e Doutora em Filosofia, História e Educação pela FE da UNICAMP . Pós doc em Politicas Educacionais pela USP. Pós doc em Ciência, Tecnologia e Educação pela supervisão do Prof Dr Renato Dagnino da UNICAMP.
Publicado
01-06-2015
Como Citar
TELLO, C. G.; PINTO ALMEIDA, M. DE L. GESTION DE LA ESCUELA Y LA EDUCACIÓN EN LATINOAMERICA: ANÁLISIS DE LA REALIDAD POLÍTICA. Roteiro, v. 40, n. 1, p. 7-10, 1 jun. 2015.
Seção
Artigos

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