Casos de ensino na pesquisa e na formação de professores: entrevista com Maria da Graça Mizukami

Autores

DOI:

https://doi.org/10.18593/r.v46.27195

Palavras-chave:

Casos de ensino, Formação de professores, Pesquisa sobre conhecimento profissional, Desenvolvimento docente

Resumo

A entrevista com a educadora Maria da Graça Nicoletti Mizukami tem como foco temático casos de ensino na pesquisa e na formação de professores. Casos de ensino são narrativas de situações, reais ou não, abordando dilemas que permeiam o trabalho do professor na escola e na sala de aula ou mesmo em outras ocorrências de sua vida profissional. No Brasil, a Profa. Dra. Mizukami possui expressiva produção sobre casos de ensino, sua teorização, elaboração e uso na pesquisa e na formação de professores. Considerando sua trajetória de pesquisadora e de formadora, a entrevista focaliza seu encontro com esse instrumento, as principais referências teóricas, usos e aprendizados dessa experiência.

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Referências

MIZUKAMI, M. G. N. Casos de ensino e aprendizagem profissional da docência. In: ABRAMOWICZ, A.; MELLO, R. R. (org.). Educação: pesquisas e práticas. Campinas: Papirus, 2000. v. 1. p. 139-161.

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Publicado

08-07-2021

Como Citar

MENDONÇA, L. de O. S. Casos de ensino na pesquisa e na formação de professores: entrevista com Maria da Graça Mizukami. Roteiro, [S. l.], v. 46, p. e27195, 2021. DOI: 10.18593/r.v46.27195. Disponível em: https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/27195. Acesso em: 28 set. 2021.

Edição

Seção

Seção temática: Casos de Ensino na pesquisa e na formação de professores