Borges, G. de F. e Mafra, F. L. N. (2014) “ENSINO DE CONTABILIDADE EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOCENTE E DISCENTE EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DE MINAS GERAIS”, RACE - Revista de Administração, Contabilidade e Economia, 12(3), p. 191-226. Disponível em: https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/race/article/view/3504 (Acessado: 28outubro2020).