Borges, Guilherme de Freitas, e Flávia Luciana Naves Mafra. 2014. “ENSINO DE CONTABILIDADE EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOCENTE E DISCENTE EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DE MINAS GERAIS”. RACE - Revista De Administração, Contabilidade E Economia 12 (3):191-226. https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/race/article/view/3504.