Caldas, Carmen Ligia, e Maria Edinalva do Nascimento. “PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) DE CAMPO GRANDE – MS: A PRESENÇA DOS CONSELHOS DE EDUCAÇÃO COMO INDICADORES DE GESTÃO DEMOCRÁTICA”. Colóquio Internacional de Educação 1, no. 1 (novembro 29, 2011). Acessado janeiro 28, 2022. https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/coloquiointernacional/article/view/1192.