Tavares, E. L. H. (2011) “UMA ABORDAGEM DAS TENDÊNCIAS TEÓRICAS SOBRE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA”, Colóquio Internacional de Educação, 1(1). Disponível em: https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/coloquiointernacional/article/view/1205 (Acessado: 18 maio 2022).