Caldas, C. L. e Nascimento, M. E. do (2011) “PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) DE CAMPO GRANDE – MS: A PRESENÇA DOS CONSELHOS DE EDUCAÇÃO COMO INDICADORES DE GESTÃO DEMOCRÁTICA”, Colóquio Internacional de Educação, 1(1). Disponível em: https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/coloquiointernacional/article/view/1192 (Acessado: 26 janeiro 2022).