INTERDISCIPLINARIEDADE ENTRE AS DISCIPLINAS DE CÁLCULO DIFERENCIAL INTEGRAL E ESTATÍSTICA NO CURSO DE ENGENHARIA

Autores

  • Elisete Adriana José Luiz UCEFF Faculdades
  • Lidiane de Col UCEFF FACULDADES

Resumo

Este trabalho focaliza em algumas mudanças contextuais e paradigmáticas que influenciam nas práticas docentes, o que julgamos essenciais no processo de ensino-aprendizagem o qual deve ser o enfoque principal da educação. Este artigo apresenta uma experiência interdisciplinar acontecida no curso de Engenharia de Produção, segundo período da UCEFF - UNIDADE CENTRAL DE EDUCAÇÃO FAEM, delineando as possibilidades de aprendizagem, envolvendo as disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral I e Estatística.  Com o objetivo de possibilitar aos acadêmicos a aplicabilidade dos conceitos matemáticos de Cálculo Diferencial e Integral e Estatística nas situações do dia-a-dia e na atuação como profissional de engenharia. Visando a incorporação dos conceitos, procedimentos, atitudes e habilidades discutidas durante o curso e buscando novas informações que poderão enriquecer a sua formação.  Isso reflete no desenvolvimento real, o qual deve ser sustentado por todos os envolvidos com o fazer educação, além de propiciar ao estudante perceber as inter-relações entre algumas disciplinas do curso, e sua correspondência com a prática.  A condução da atividade se deu através de uma pesquisa, que foi desenvolvida em grupos, onde os mesmos escolhiam um tema e buscavam informações, elaborando um artigo, a mobilizar os conhecimentos construídos em sala de aula e a pesquisar outros. Para fundamentar tal experiência, apresentam-se algumas considerações sobre Interdisciplinaridade e sobre a importância do estudo das disciplinas envolvendo cálculo nos cursos de engenharias.

Palavras-chave: Aprendizagem. Interdisciplinaridade. Competência. Engenharia. 

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Biografia do Autor

Elisete Adriana José Luiz, UCEFF Faculdades

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA; ÁREA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Lidiane de Col, UCEFF FACULDADES

Departamento de Matemática, Área Educação Matemática

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Publicado

2014-09-08

Como Citar

José Luiz, E. A., & de Col, L. (2014). INTERDISCIPLINARIEDADE ENTRE AS DISCIPLINAS DE CÁLCULO DIFERENCIAL INTEGRAL E ESTATÍSTICA NO CURSO DE ENGENHARIA. Colóquio Internacional De Educação, 2(1), 877–886. Recuperado de https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/coloquiointernacional/article/view/5144

Edição

Seção

Eixo 6. Processos do Ensino e da Aprendizagem