Anuário Pesquisa e Extensão Unoesc Xanxerê
https://periodicos.unoesc.edu.br/apeux
<p>E-ISSN 2526-3269</p> <p>Publicação contínua – o conteúdo e a revisão do texto são de responsabilidade dos autores.</p> <p>Todas as submissões para o Anuário serão analisadas em até 30 dias corridos.</p> <p><strong>Para realizar a submissão, faça download dos modelos disponíveis na página:</strong></p> <p><a href="https://periodicos.unoesc.edu.br/apeux/templates">https://periodicos.unoesc.edu.br/apeux/templates</a></p> <p> </p> <p> </p>Universidade do Oeste de Santa Catarinapt-BRAnuário Pesquisa e Extensão Unoesc Xanxerê2526-3269<ol type="a"><li>Autores mantém os direitos autorais e concedem à Editora Unoesc o direito da publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/" target="_new">Licença Creative Commons Attribution</a> que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.</li></ol>ENSINO SUPERIOR E PANDEMIA: FERRAMENTAS PARA O DOCENTE
https://periodicos.unoesc.edu.br/apeux/article/view/33608
<p>O presente estudo tem como objetivo descrever as metodologias utilizadas pelos professores da Unoesc Xanxerê durante a exposição de conteúdos em período de aulas remotas. O método utilizado foi um estudo quantitativo, por meio de questionário com perguntas abertas e fechadas aplicado a uma amostra de cento e cinquenta docentes da Universidade do Oeste de Santa Catarina Unoesc, campus de Xanxerê-SC. Com esse estudo, entende-se que os entrevistados reconhecem as diferenças existentes entre as modalidades de ensino EAD e o Ensino Remoto Emergencial, e apesar de já ter afinidade com algumas tecnologias digitais, utilizar dessas ferramentas para ministrarem suas aulas foi um pouco desafiador, com isso, preferem adotar os métodos tradicionais de ensino.</p> <p>Palavras-chave: Ensino Remoto. Ensino Superior. Pandemia.</p>Elisamara Sutil de OliveiraMárcia Schiavini Ferreira RosaElenir Salete Frozza Salvi
Copyright (c) 2023 Elisamara Sutil de Oliveira, Márcia Schiavini Ferreira Rosa, Elenir Salete Frozza Salvi
2023-09-252023-09-258e33608e33608EGRESSOS DE ENFERMAGEM E A OPORTUNIDADE DO PRIMEIRO EMPREGO
https://periodicos.unoesc.edu.br/apeux/article/view/33625
<p>A experiência dos egressos possibilita uma visão ampliada de como é a vida profissional após a formação. A exposição das dificuldades revelada pelos entrevistados faz um indicativo de onde é preciso aprimorar o desenvolvimento acadêmico. Os objetivos desse estudo foi conhecer as oportunidades de emprego para os egressos do Curso de Enfermagem. Trata-se de pesquisa exploratória, quantitativa, os dados foram coletados na plataforma Google Forms, participaram 11 egressos do curso de enfermagem da Universidade do Oeste de Santa Catarina de Xanxerê. Pelos resultados obtidos na pesquisa, se constata que os egressos possuem diversas oportunidades de emprego, mas devido à falta de experiência adquirida no decorrer do curso de enfermagem faz com que as oportunidades se tornem menos acessíveis. Destaca-se a importância de continuar o aprendizado buscando especializações, priorizando um ensino voltado para o desenvolvimento de competências no processo de gestão, assistência e educação continuada.</p> <p>Palavras chave: Egressos de Enfermagem; Mercado de Trabalho; Primeiro Emprego. </p>Ana Paula Harres PereiraPabline Carla TomaziniElenir Salete Frozza Salvi
Copyright (c) 2023 Ana Paula Harres Pereira, Pabline Carla Tomazini, Elenir Salete Frozza Salvi
2023-09-252023-09-258e33625e33625PROJETO DE VIDA: COMO ESSE TEMA AUXILIA NA ESCOLHA DA PROFISSÃO
https://periodicos.unoesc.edu.br/apeux/article/view/34472
<p>A fase de escolha profissional acontece na adolescência, quando ocorrem mudanças físicas e intelectuais, causando conflitos internos e externos. O objetivo desse trabalho é compreender como o tema Projeto de Vida, trabalhado no ensino médio auxilia os adolescentes na escolha da profissão. Trata-se de um estudo de opinião pública, qualitativo descritivo experimental. Foi realizado em uma escola particular em um município de pequeno porte no oeste de Santa Catarina. De acordo com os resultados verificamos uma maior incidência de jovens com afinidade na área de ciências humanas e maior dificuldade na área de exatas. Já na identificação com as áreas, teve maior opção pela área das ciências da vida e da saúde. Com relação ao componente a maioria dos entrevistados responderam que não auxiliou, pois já tinham em mente a profissão que queriam seguir, e na questão de como se visualizavam no futuro, destacaram que principalmente estar feliz e realizados com a escolha que fizeram, e a predominância pela escolha foi por vocação. Conhecer o perfil desses adolescentes permite que a escola juntamente com seus professores e os pais, possam atuar em conjunto e pensar em meios de contribuir com o futuro profissional desses adolescentes.</p> <p>Palavras-chave: Adolescentes; Profissão; Formação.</p>Danieli Cristina do Nascimento SonaglioFlavia Alessandra da Silva DornelesElenir Salete Frozza Salvi
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2023-12-212023-12-218e34472e34472LEGISLAÇÃO URBANÍSTICA: CONSEQUÊNCIAS DA FALTA DE LEGISLAÇÃO E ATUALIZAÇÃO NOS PEQUENOS MUNICÍPIOS
https://periodicos.unoesc.edu.br/apeux/article/view/34144
<p class="TextoResumo"><span style="">Os municípios possuem deficiências na legislação urbanística que é aquela que auxilia na gestão nos desafios do planejamento urbano. Os pequenos municípios não possuem legislação especifica e se orientam pelas legislações genéricas disponibilizadas pelas associações dos municípios ou se amparam em leis municipais desatualizadas. O objetivo foi verificar quais são as consequências de legislações urbanísticas inexistentes ou que não atende a realidade dos pequenos municípios. A pesquisa de caráter qualitativa, com a coleta de dados através de levantamento bibliográfico e o levantamento da legislação urbanística dos pequenos municípios que fazem parte da Associação dos Municípios do Alto Irani. Os resultados foi a comprovação de que a falta de legislação adequada aumenta os desafios do planejamento urbano no ordenamento causados pelo crescimento e desenvolvimento territorial. Concluímos que a falta de legislação urbanística adequada a realidade se deve à falta de técnicos municipais e conhecimento dos gestores quanto a importância da legislação para minimização dos problemas relacionados ao planejamento urbano que trazer prejuízos financeiros para município e a qualidade de vida da população.</span></p> <p class="TextoResumo"><a name="_Hlk147677714"></a><span style="">Palavras Chave: Planejamento Urbano; pequenos municípios; Legislação;</span></p>Rejane Bolzan LunkesMatheus Levi KrebsJulia Cristina Martins
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2023-11-082023-11-088e34144e34144