@article{Tomasi_Silva_Cordeiro_Santi_Boff_Bedin_2018, title={Trilha da DHEG}, url={https://periodicos.unoesc.edu.br/anaissamcenf/article/view/17234}, abstractNote={<p>Com base no conhecimento adquirido no decorrer das aulas do Componente Saúde da Mulher II, da quinta fase do Curso de Enfermagem da Unoesc, tendo em vista o grande número de incidência de Doença Hipertensiva Específica da Gestação (DHEG) e suas complicações, também seu tratamento e abordagem com as gestantes, foi desenvolvido um jogo educativo voltado para gestantes em qualquer idade gestacional com o intuito de orientar, passar conhecimento, sanar dúvidas e retomar temas abordados nos encontros de gestantes. O jogo é disponibilizado ao final de cada encontro dos grupos de gestantes ou também após palestras educativas sobre as doenças apresentadas no jogo. Com o jogo tem-se por objetivo expor de forma lúdica informações importantes e necessárias sobre DHEG, pré-eclâmpsia e eclâmpsia para gestantes que apresentem tais patologias ou que tenham predisposição a desenvolvê-las. Também é uma ferramenta utilizada para relembrar assuntos abordados durante as conversas entre os grupos de gestantes. O jogo consiste em um tabuleiro com a representação de uma trilha, o número de jogadoras pode variar de dois a cinco, em que cada participante escolhe uma peça para representá-lo. Ao início da partida, uma das jogadoras joga o dado e anda com sua peça correspondente ao número que o dado apresentar, e assim sucessivamente com todos os jogadores. No decorrer da trilha algumas casas apresentam “surpresas”, como, por exemplo, perguntas sobre DHEG, pré-eclâmpsia e eclâmpsia; a gestante que obter êxito em suas respostas poderá se sobressair no jogo. O tabuleiro apresenta todas as dicas e informações no decorrer de seu percurso. Vence o jogo a gestante que chegar primeiro à última casa da trilha. Como forma de incentivar o jogo, pode ser ofertado prêmio simbólico às gestantes que antes concluírem a trilha. Busca-se o entretenimento das gestantes em seus encontros, possibilitando encontros dinâmicos e com mais interação delas, diálogos, trocas de experiências e relatos de suas gestações, principalmente ofertando conhecimento sobre possíveis complicações e patologias, seus cuidados e prevenções, com objetivo de ensinar, conscientizar e alertar as gestantes, bem como orientá-las sobre suas dúvidas no decorrer do jogo, possibilitando ter maiores informações sobre DHEG, pré-eclâmpsia e eclâmpsia.</p><p>Palavras-chave: Enfermagem. Pré-natal. Educação em Saúde.</p>}, journal={Anais da Semana Acadêmica e Mostra Científica de Enfermagem}, author={Tomasi, Patricia Zilio and Silva, Camila and Cordeiro, Leticia and Santi, Lidiane and Boff, Maria and Bedin, Sabrina}, year={2018}, month={jun.}, pages={24} }