Lückmann, L. C. e Imhof, Éden L. B. (2017) “Do estado do bem-estar social ao estado mínimo: implicações para o campo da educação brasileira”, Unoesc & Ciência - ACHS, 8(1), p. 51–58. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/achs/article/view/12563 (Acessado: 29 março 2024).